反比例教学反思

admin 2017-04-08 0 次浏览


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反比例函数及其性质是初中数学中的一个重要内容,是中考数学的必考内容之一。下面是小编为你整理的人教版反比例教学设计,一起来看看吧。

人教版反比例教学设计篇一

教学目标:

1.通过感知生活中的事例,理解并掌握反比例的含义,经初步判断两种相关联的量是否成反比例

2.培养学生的逻辑思维能力

3.感知生活中的数学知识

重点难点1.通过具体问题认识反比例的量。

2.掌握成反比例的量的变化规律及其 特征

教学难点:

认识反比例,能根据反比例的意义判断两个相关联的量是不是成反比例。

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