声律启蒙教学目标

admin 2021-03-12 0 次浏览


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《声律启蒙》是训练儿童应对,掌握声韵格律的启蒙读物。很多老师在备课过程中觉得这篇课文不好教,小编今天推荐《声律启蒙》教学反思,让我们一起来学习吧!

《声律启蒙》教学反思篇1

时间如流水一样,匆匆流过。《声律启蒙》的教学将接近尾声。本学期本人任国学专职教师兼任国学教研组长,任教3-6年级的《声律启蒙》。﹙本校只有一位教《三字经》的和我教《声律启蒙》的两位国学教师。我教3-6年级,每个年级各两个班,共8个班级﹚通过近一个学期的教学,心里如打翻了五味瓶---甜、酸、苦、辣五味俱全。过程是艰难的,憧憬是美丽的,结果是美好的。通过兄弟学校的教学经验交流,国学的培训和特别是各级领导的关怀与指导。本学期我校《声律启蒙》的教学生活即将画上圆满的句号。

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