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：《抱团游戏之胜之不武》一文讲述了同学们在作文课上玩游戏的情景。游戏结束了，同学们依然陶醉在游戏的喜悦中，期待着下次的游戏。
作文课开始了，这次和往常不一样，上课前先玩游戏，哦，原来是游戏作文课呀。不管玩什么游戏，我们听到“游戏”二字都非常开心，一阵欢呼声后，听到老师说游戏名称——“抱团”，更加兴奋。
当当当，游戏开始啦。老师一播放音乐，我们就逆时针转圈，还没转几圈，老师突然喊：“2!”我还没反应过来，郭雨晨就一把抱住我，因为是两两抱在一起，所以这一轮没有同学被淘汰。第二轮开始，老师继续喊：“3!”正好六人，三人抱在一起，所以还是没有同学被淘汰，嘻嘻，看来这游戏还挺简单的嘛。紧接着音乐再次响起，我们逆时针继续转动着，突然音乐声停止，老师大声说：“1”，我们个个都像木头人一样一动不动，此刻我们都觉得老师这次是考验，谁的耳朵最灵，谁的反应最快。
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