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西师大版一年级下册语文第十四课风教学设计
西师大版一年级下册语文第十四课《风》共有三节结构相似，主要借助外界事物的变化说明风的存在。小编在此整理了西师大版一年级下册语文第十四课《风》教学设计，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
西师大版一年级下册语文第十四课《风》教学设计1
一、设计理念：
本课运用拟人的表现手法，描写了生活中看不见、摸不着的风。一开课，就通过有关风的景色唤起学生生活感受;以风娃娃为情景激发学生读风、表演风、找风、画风，从而体会风的调皮、可爱。此设计注重了低年级儿童形象思维为主，把无形的东西变得形象生动。并在学习的过程中培养了学生的观察能力和创新能力。
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