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不同年龄阶段的幼儿具有不同的特点，开展幼儿园室内活动能够让幼儿从不同中寻求到共同之处，有利于加强幼儿的交流能力。下面是小编给大家整理的幼儿园大班教室内活动方案，欢迎大家借鉴与参考，肯定对大家有所帮助。
幼儿园大班教室内活动方案1
设计意图：
“抢椅子”游戏颇受大人和孩子欢迎。在“我们都是好朋友”这个活动中，我将这个游戏作了一些调整，适度地处理好了以下三方面的关系：
一、创新和继承的关系
调整后的游戏既保留了“抢”这一竞争的形式，又避免了游戏者被“淘汰”的遗憾，使全体幼儿自始至终都能饶有兴味地参与活动，游戏的目的更明确，方法和手段灵活多变。
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